Isabel Carlota Montiel de Barbero

Psicóloga – Psicopedagoga

DATOS PERSONALES:
Nombres y Apellidos: Isabel Carlota Montiel de Barbero
Fecha de Nacimiento: 01 de Agosto de 1966
Lugar de Nacimiento: Maracaibo, Edo. Zulia
Cédula de Identidad: V – 7.977.596
Nacionalidad: Venezolana
Estado Civil: Casada (2 hijos)
Email: barbero@iamnet.com

ESTUDIOS REALIZADOS:
Universitaria
Institución: Colegio Universitario Monseñor de Talavera
Año de Graduación:1991
Titulo Obtenido: Técnico Superior Universitario en Educación para niños Excepcionales, mención Dificultades en el Aprendizaje

Institución: Universidad Rafael Urdaneta
Año de Graduación: 1998
Título Obtenido: Psicólogo
CARGOS DESEMPEÑADOS:
Institución: Centro de Psicología Infantil
Fecha: Junio 2001 – Actualidad
Nombre del Cargo: Psicólogo – Psicopedagogo

Institución: Postgrado de Neuropediatria, Universidad del Zulia
Fecha: Marzo 2003 – Actualidad
Nombre del Cargo: Coordinadora de Investigación del Proyecto de Neuroimagen y Autismo.

Institución: Unidad de Investigación del Trastorno por Déficit de Atención-Hiperactividad, Universidad Rafael Urdaneta
Fecha: Marzo 2001 – Actualidad
Nombre del Cargo: Coordinadora de Investigación

Institución: Centro de Tratamiento y Orientación Juvenil (C.E.T.R.O.)
Fecha: Febrero 1991 – Mayo 1992
Nombre del Cargo: Psicopedagogo de la Unidad de Dificultades de Aprendizaje de C.E.T.R.O.

 

ASISTENCIA A CURSOS / TALLERES:

Nombre: Autism Diagnostic Observation Schedule Clinical Workshop (Taller Clínico de la Escala de Observción de Diagnostico de Autismo)
Dictado por: Cathy Rice, PhD del Kennedy Krieger Institute , Baltimore, MD
Duración: 12 horas
Fecha: Octubre 2002

Nombre: Estrategias de Evaluación Infantil
Dictado por: Asesores Profesionales Asociados C.A. (A.P.A.C.A.)
Duración: 12 horas
Fecha: Octubre 1992

Nombre: Curso de formación en Evaluación y Tratamiento de Problemas de la niñez
Dictado por: Centro de Psicología Infantil
Duración: 66 horas
Fecha: Septiembre 1998

Nombre: Estrategias de Evaluación Infantil
Dictado por: Asesores Profesionales Asociados C.A. (A.P.A.C.A.)
Duración: 12 horas
Fecha: Octubre 1992

Nombre: Diagnóstico Precoz de los Trastornos en el desarrollo del niño
Dictado por: Colegio de Médicos del Edo. Zulia, Liga de Higiene Mental del Edo. Zulia, Centro de Tratamiento y Orientación Juvenil (C.E.T.R.O.)
Duración:11 horas
Fecha: Octubre de 1990
ASOCIACIONES PROFESIONALES:

Federación Venezolana de Psicólogos (# 4878)
Colegio de Psicólogos del Estado Zulia (# 0594)
American Psychological Association (APA) ( Affiliation # 8840-5418)

 

PUBLICACIONES:

Montiel-Nava, C., Peña, J.A., López, M., Salas, M., Zurga, J.,Montiel-Barbero, I., Pirela, D., Cardozo, J. ESTIMACIONES DE LA PREVALENCIA DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS MARABINOS. Revista de Neurología. 2002; 35(11):1019-1024.

Montiel-Nava, C., Peña, J.A., Montiel-Barbero, I. DATOS EPIDEMIOLÓGICOS DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD EN UNA MUESTRA NIÑOS MARABINOS. Revista de Neurología. 2003; 37(9): pág. 0815.

Montiel-Nava, C., Montiel-Barbero, I., Peña, J. (Proceso Editorial). DATOS NORMATIVOS DE LOS CUESTIONARIOS DE ACHENBACH VERSIONES PARA PADRES Y MAESTROS EN UNA MUESTRA DE NIÑOS VENEZOLANOS. Psicología Conductual.

Montiel-Nava, C., Montiel-Barbero, I., Peña, J. (En Prensa) CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD. Psicología Conductual.

Montiel-Nava, C., Montiel-Barbero, I., Peña, J. (Proceso Editorial). DIFERENCIAS EN LA PRESENTACION CLINICA DEL TDAH COMO FUNCIÓN DEL GÉNERO.Datos de una muestra clínica de niños venezolanos. Actas Españolas de Psiquiatría.

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